神话启智 文化传承——抚州市“共沐书香”公益课堂（第3期）第一讲《中国神话故事》整本书导读纪实

    书香雅韵传才乡，神话魅力润童心。2025年9月27日，由抚州市教育发展研究中心主办，抚州市图书馆、抚州市属传媒集团抚悦少年少儿阅读中心及相关学校联合协办的“共沐书香，阅读悦美”第三期阅读指导公益课堂第一讲正式启幕。本次活动聚焦整本书阅读教学实践，特邀抚州市骨干教师朱巧媚，以《中国神话故事》为范本，为百余名学生呈现了一堂生动有趣、意蕴深厚的神话导读课。 

    朱巧媚老师以AI数字人“女娲”的互动为导入，通过“神话英雄猜猜看”激发学生兴趣，引导学生回顾已学神话内容，总结中国神话“形象神奇、情节离奇”的特点。课堂中，学生通过《二月二龙抬头》片段聆听与情节推测，借助“山形图”梳理故事起因、经过与结果，深入体会神话叙事中的想象力和文化内涵。在“自主阅读分享”环节，学生踊跃选择《八仙过海》《摇钱树和聚宝盆》《夸父追日》等故事进行阅读与分享，进一步巩固“梳理情节、感受神奇”的阅读方法。

    为引导学生由“单篇”走向“整本”，朱老师通过封面与目录导读激发整书阅读兴趣，指导学生制定个性化阅读计划，并提出“以故事为单位细读文本”的阅读建议。课堂上还特别设置了“神话照进现实”文化拓展环节，通过“嫦娥探月工程”“祝融号火星车”“夸父计划”等现代科技命名与神话的关联，引导学生理解中国神话的生命力和文化传承意义，增强文化自信。

    从一篇故事到整本书阅读，从情节梳理到文化认同，以“快乐读书吧”为帆，助力学生驶向神话的浩瀚海洋。正如朱巧媚老师所说：“读神话，不仅是读神奇的故事，更是读民族的精神、读文化的根脉、读中华文明自古以来的探索与梦想。”